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新人看護師への学習サポート

プリセプターシップを変える
著者/編者
北浦暁子 他著
渋谷 美香 著
ISBN
978-4-260-00367-4
出版社
医学書院
発行日
2006年12月
版サイズ
B5 / 116p
価格
2,376円 (税込・送料別)
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プリセプターに期待される役割は“スーパー教師”ではなく、新人育成の目標も“一人前の速成”ではない。本書はプリセプターシップの原点「プリセプティが学び、成長すること」に立ち返り、プリセプターのみならず周囲の看護メンバー全員が適切な学習サポート行動を実践するための具体的なヒントを満載。“承認”と“基本的信頼関係”をキーワードに、各時期の特徴を踏まえた効果的なサポート方法とその根拠をわかりやすく提示。

はじめに 新人看護師教育をめぐる状況 プリセプティの学習サポートのためのプリセプターシップ実現に向けて 2月・3月 新しいプリセプティを迎えるための準備をする時期 4月 プリセプターシップの土台をつくる時期 5月・6月 すべてが初めての経験という時期 7月・8月 ロールモデルであることに直面し戸惑い始める時期 9月・10月 経験の内容が広がってくる時期の学習サポート 11月・12月 経験の内容と役割期待が変化してくる時期の学習サポート 1月・2月 評価に追われる時期の学習サポート 2月・3月 看護メンバー全員が新たな学習サポートを創造する時期 おわりに 看護をともに支える人材を育てるために 索引
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